河南教育学院学报（哲学社会科学版）
河南教育學院學報（哲學社會科學版）
하남교육학원학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF HENAN EDUCATION INSTITUTE(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)
2014年
3期
126-128
,共3页
旅游英语课程%教学法%渐进式模式
旅遊英語課程%教學法%漸進式模式
여유영어과정%교학법%점진식모식
旅游英语课程的开设是为了适应中国旅游业的国际化发展,培养具有良好的英语实际应用能力的高素质旅游专业人才.针对高职高专旅游管理专业学生英语基础普遍薄弱的状况,英语教学可考虑采用由浅入深、由易到难、分阶段逐步提高的“渐进式”模式,即通过“音标与发音的操练阶段,基本听力的强化阶段,音、视频跟读和模仿阶段,情境表演的实战阶段”四个阶段达到提高学生英语实际应用能力的目的.“渐进式”教学模式符合英语教学的一般规律,也符合专业知识体系和就业实际岗位的需要.
旅遊英語課程的開設是為瞭適應中國旅遊業的國際化髮展,培養具有良好的英語實際應用能力的高素質旅遊專業人纔.針對高職高專旅遊管理專業學生英語基礎普遍薄弱的狀況,英語教學可攷慮採用由淺入深、由易到難、分階段逐步提高的“漸進式”模式,即通過“音標與髮音的操練階段,基本聽力的彊化階段,音、視頻跟讀和模倣階段,情境錶縯的實戰階段”四箇階段達到提高學生英語實際應用能力的目的.“漸進式”教學模式符閤英語教學的一般規律,也符閤專業知識體繫和就業實際崗位的需要.
여유영어과정적개설시위료괄응중국여유업적국제화발전,배양구유량호적영어실제응용능력적고소질여유전업인재.침대고직고전여유관리전업학생영어기출보편박약적상황,영어교학가고필채용유천입심、유역도난、분계단축보제고적“점진식”모식,즉통과“음표여발음적조련계단,기본은력적강화계단,음、시빈근독화모방계단,정경표연적실전계단”사개계단체도제고학생영어실제응용능력적목적.“점진식”교학모식부합영어교학적일반규률,야부합전업지식체계화취업실제강위적수요.
