南通纺织职业技术学院学报
南通紡織職業技術學院學報
남통방직직업기술학원학보
JOURNAL OF NANTONG TEXTILE VOCATIONAL TECHNOLOGY COLLEGE
2014年
2期
95-99
,共5页
大学英语教学%改革 自主学习%外语教学网络平台
大學英語教學%改革 自主學習%外語教學網絡平檯
대학영어교학%개혁 자주학습%외어교학망락평태
“2+X1+X2”大学英语教学新模式借助外语教学中心网络自主学习平台,以小班制口语课堂教学为突破点,结合大班制导读和检测,通过任务型、主题型和合作型等教学形式,激发学生的自主学习积极性,进行研究性学习.该模式提升了大学英语教学质量.
“2+X1+X2”大學英語教學新模式藉助外語教學中心網絡自主學習平檯,以小班製口語課堂教學為突破點,結閤大班製導讀和檢測,通過任務型、主題型和閤作型等教學形式,激髮學生的自主學習積極性,進行研究性學習.該模式提升瞭大學英語教學質量.
“2+X1+X2”대학영어교학신모식차조외어교학중심망락자주학습평태,이소반제구어과당교학위돌파점,결합대반제도독화검측,통과임무형、주제형화합작형등교학형식,격발학생적자주학습적겁성,진행연구성학습.해모식제승료대학영어교학질량.
