课堂内外·教师版
課堂內外·教師版
과당내외·교사판
OPEN CLASS TEACHERS’ VERSION
2014年
2期
50-51
,共2页
情境表演%思想品德%教育%活动
情境錶縯%思想品德%教育%活動
정경표연%사상품덕%교육%활동
采用情境表演的方式来提高学生参与热情,激发学生自主学习兴趣,体现学生的主体地位,本身是一种有效的活动式、体验式的教学方法,只要能够把握好情境表演活动是为学生自主学习服务,没有体验就没有内化,没有自我教育就没有真正的教育,没有思考就没有思想,激情与理性应该相互调适的原则.
採用情境錶縯的方式來提高學生參與熱情,激髮學生自主學習興趣,體現學生的主體地位,本身是一種有效的活動式、體驗式的教學方法,隻要能夠把握好情境錶縯活動是為學生自主學習服務,沒有體驗就沒有內化,沒有自我教育就沒有真正的教育,沒有思攷就沒有思想,激情與理性應該相互調適的原則.
채용정경표연적방식래제고학생삼여열정,격발학생자주학습흥취,체현학생적주체지위,본신시일충유효적활동식、체험식적교학방법,지요능구파악호정경표연활동시위학생자주학습복무,몰유체험취몰유내화,몰유자아교육취몰유진정적교육,몰유사고취몰유사상,격정여이성응해상호조괄적원칙.
