福建教育学院学报
福建教育學院學報
복건교육학원학보
JOURNAL OF FUJIAN EDUCATION INSTITUTE
2014年
4期
81-84
,共4页
健美操%初中%女生%心理健康
健美操%初中%女生%心理健康
건미조%초중%녀생%심리건강
文章采用心理健康诊断测验(MHT)量表和自编中学生体育运动情况调查问卷,探究健美操课程对初中女生心理健康的影响,选取福建师范大学第二附属中学初一124名女生进行抽样调查,将学生随机分为实验组和对照组.结果发现,与对照组相比,实验组女生的心理健康水平显著提高,在学习焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向等因子项目上有显著的变化(p<0.05),提示健美操课程在中学开展可以对女生心理健康产生积极的影响.
文章採用心理健康診斷測驗(MHT)量錶和自編中學生體育運動情況調查問捲,探究健美操課程對初中女生心理健康的影響,選取福建師範大學第二附屬中學初一124名女生進行抽樣調查,將學生隨機分為實驗組和對照組.結果髮現,與對照組相比,實驗組女生的心理健康水平顯著提高,在學習焦慮、孤獨傾嚮、自責傾嚮、過敏傾嚮等因子項目上有顯著的變化(p<0.05),提示健美操課程在中學開展可以對女生心理健康產生積極的影響.
문장채용심리건강진단측험(MHT)량표화자편중학생체육운동정황조사문권,탐구건미조과정대초중녀생심리건강적영향,선취복건사범대학제이부속중학초일124명녀생진행추양조사,장학생수궤분위실험조화대조조.결과발현,여대조조상비,실험조녀생적심리건강수평현저제고,재학습초필、고독경향、자책경향、과민경향등인자항목상유현저적변화(p<0.05),제시건미조과정재중학개전가이대녀생심리건강산생적겁적영향.