考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
5期
144-145
,共2页
化学教学%探究式教学模式%一般程序
化學教學%探究式教學模式%一般程序
화학교학%탐구식교학모식%일반정서
有趣问题往往能吸引学生的注意,激活学生的思维.一个恰到好处的问题能够激发学生的学习兴趣.一个具有挑战性和鼓舞性问题能立即激活学生的思维,调动学生学习的积极性,本文分析了化学教学中探究式教学模式的一般程序.
有趣問題往往能吸引學生的註意,激活學生的思維.一箇恰到好處的問題能夠激髮學生的學習興趣.一箇具有挑戰性和鼓舞性問題能立即激活學生的思維,調動學生學習的積極性,本文分析瞭化學教學中探究式教學模式的一般程序.
유취문제왕왕능흡인학생적주의,격활학생적사유.일개흡도호처적문제능구격발학생적학습흥취.일개구유도전성화고무성문제능립즉격활학생적사유,조동학생학습적적겁성,본문분석료화학교학중탐구식교학모식적일반정서.