考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
5期
82-83
,共2页
二语习得%输出假说%输出作用%英语教育
二語習得%輸齣假說%輸齣作用%英語教育
이어습득%수출가설%수출작용%영어교육
针对我国灌输式英语教育无法使学生的听说读写能力得到全面发展的现状,引入输出假说理论,分析输出在二语习得中的重要作用,从而提出输入输出并重的教学理念,以期优化我国英语教育结构,使学生的英语能力得到均衡发展.
針對我國灌輸式英語教育無法使學生的聽說讀寫能力得到全麵髮展的現狀,引入輸齣假說理論,分析輸齣在二語習得中的重要作用,從而提齣輸入輸齣併重的教學理唸,以期優化我國英語教育結構,使學生的英語能力得到均衡髮展.
침대아국관수식영어교육무법사학생적은설독사능력득도전면발전적현상,인입수출가설이론,분석수출재이어습득중적중요작용,종이제출수입수출병중적교학이념,이기우화아국영어교육결구,사학생적영어능력득도균형발전.
