考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
10期
155-156
,共2页
高校辅导员%职业能力%模糊综合评判%德尔菲法
高校輔導員%職業能力%模糊綜閤評判%德爾菲法
고교보도원%직업능력%모호종합평판%덕이비법
作者在从事思想政治工作多年的基础上,借鉴现有文献资料,构建了高校辅导员职业能力评价指标,确立了其评价指标的层次结构,具体包括三个一级指标和十六个二级指标,而后由辅导员同仁、有关专家及学生对参评辅导员进行问卷调查,再采用德尔菲法(Delphi Method)确定各个评价指标的权重,最后应用模糊数学评价理论对高校辅导员的职业能力水平进行评价.这对当前高职辅导员的职业能力评价进行量化有一定的意义.
作者在從事思想政治工作多年的基礎上,藉鑒現有文獻資料,構建瞭高校輔導員職業能力評價指標,確立瞭其評價指標的層次結構,具體包括三箇一級指標和十六箇二級指標,而後由輔導員同仁、有關專傢及學生對參評輔導員進行問捲調查,再採用德爾菲法(Delphi Method)確定各箇評價指標的權重,最後應用模糊數學評價理論對高校輔導員的職業能力水平進行評價.這對噹前高職輔導員的職業能力評價進行量化有一定的意義.
작자재종사사상정치공작다년적기출상,차감현유문헌자료,구건료고교보도원직업능력평개지표,학립료기평개지표적층차결구,구체포괄삼개일급지표화십륙개이급지표,이후유보도원동인、유관전가급학생대삼평보도원진행문권조사,재채용덕이비법(Delphi Method)학정각개평개지표적권중,최후응용모호수학평개이론대고교보도원적직업능력수평진행평개.저대당전고직보도원적직업능력평개진행양화유일정적의의.
