考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
10期
126-127
,共2页
陶行知%创造教育%历史张力课堂
陶行知%創造教育%歷史張力課堂
도행지%창조교육%역사장력과당
陶行知先生的创造教育思想不仅在我国现代教育发展史上具有划时代的地位,对于实施素质教育,培养跨世纪的创新型人才,也有着重要的现实意义.历史课堂如何从传统教学的樊篱中走出,建构张弛有序、洋溢活力的张力课堂？作者借鉴陶先生的创造教育思想在教学实践中作了思考和尝试.
陶行知先生的創造教育思想不僅在我國現代教育髮展史上具有劃時代的地位,對于實施素質教育,培養跨世紀的創新型人纔,也有著重要的現實意義.歷史課堂如何從傳統教學的樊籬中走齣,建構張弛有序、洋溢活力的張力課堂？作者藉鑒陶先生的創造教育思想在教學實踐中作瞭思攷和嘗試.
도행지선생적창조교육사상불부재아국현대교육발전사상구유화시대적지위,대우실시소질교육,배양과세기적창신형인재,야유착중요적현실의의.역사과당여하종전통교학적번리중주출,건구장이유서、양일활력적장력과당？작자차감도선생적창조교육사상재교학실천중작료사고화상시.
