考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
12期
177-178
,共2页
兴趣%巧设开端%启迪思维%精心结尾
興趣%巧設開耑%啟迪思維%精心結尾
흥취%교설개단%계적사유%정심결미
兴趣是求知的内在动力.激发学生兴趣,他们学习就会积极主动,学得轻松而有成效.把培养兴趣、启迪思维贯穿于品社教学的全过程,学生面对课堂就像磁铁面对吸铁石,就能充分调动学生的积极性,使他们爱上品社课.
興趣是求知的內在動力.激髮學生興趣,他們學習就會積極主動,學得輕鬆而有成效.把培養興趣、啟迪思維貫穿于品社教學的全過程,學生麵對課堂就像磁鐵麵對吸鐵石,就能充分調動學生的積極性,使他們愛上品社課.
흥취시구지적내재동력.격발학생흥취,타문학습취회적겁주동,학득경송이유성효.파배양흥취、계적사유관천우품사교학적전과정,학생면대과당취상자철면대흡철석,취능충분조동학생적적겁성,사타문애상품사과.
