考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
13期
38-39
,共2页
初中语文教学%导学策略%学法指导
初中語文教學%導學策略%學法指導
초중어문교학%도학책략%학법지도
进入初中后,学生的学习进入了一个全新的阶段.与小学学习方式完全不同,学生在学习初中课程时,会明显感到压力变大了,教师应当结合学生的学习特点,进行有效的学法指导.学法指导的关键就是找到适合的教学方法对学生进行“导学”.本文主要就注重“导学”的初中语文学法指导原则及策略进行探析.
進入初中後,學生的學習進入瞭一箇全新的階段.與小學學習方式完全不同,學生在學習初中課程時,會明顯感到壓力變大瞭,教師應噹結閤學生的學習特點,進行有效的學法指導.學法指導的關鍵就是找到適閤的教學方法對學生進行“導學”.本文主要就註重“導學”的初中語文學法指導原則及策略進行探析.
진입초중후,학생적학습진입료일개전신적계단.여소학학습방식완전불동,학생재학습초중과정시,회명현감도압력변대료,교사응당결합학생적학습특점,진행유효적학법지도.학법지도적관건취시조도괄합적교학방법대학생진행“도학”.본문주요취주중“도학”적초중어문학법지도원칙급책략진행탐석.
