考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
12期
62-63
,共2页
预科数学教学%教学定位%教学改革
預科數學教學%教學定位%教學改革
예과수학교학%교학정위%교학개혁
本文从构建预科数学课程与高中数学课程衔接、配套实施的全新的教学模式和教学机制的角度出发,积极探索少数民族预科数学教学定位.
本文從構建預科數學課程與高中數學課程銜接、配套實施的全新的教學模式和教學機製的角度齣髮,積極探索少數民族預科數學教學定位.
본문종구건예과수학과정여고중수학과정함접、배투실시적전신적교학모식화교학궤제적각도출발,적겁탐색소수민족예과수학교학정위.
