考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
14期
31-32
,共2页
小说教学%审美心理%美育策略
小說教學%審美心理%美育策略
소설교학%심미심리%미육책략
小说是一种特殊的文学样式,它本身有作为审美对象的有利因素:人物形象美、环境描写美、社会生活美.利用小说教学培养学生的审美心理有以下策略;以声传情——感知审美客体;积极想象——锻炼审美主体;准确理解——产生审美共鸣;对接生活——拓展审美范围;灵活创造——升华审美情感.
小說是一種特殊的文學樣式,它本身有作為審美對象的有利因素:人物形象美、環境描寫美、社會生活美.利用小說教學培養學生的審美心理有以下策略;以聲傳情——感知審美客體;積極想象——鍛煉審美主體;準確理解——產生審美共鳴;對接生活——拓展審美範圍;靈活創造——升華審美情感.
소설시일충특수적문학양식,타본신유작위심미대상적유리인소:인물형상미、배경묘사미、사회생활미.이용소설교학배양학생적심미심리유이하책략;이성전정——감지심미객체;적겁상상——단련심미주체;준학리해——산생심미공명;대접생활——탁전심미범위;령활창조——승화심미정감.
