考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
15期
102-103
,共2页
英语教学%小组学习%科学划分%合作竞争%指导学习
英語教學%小組學習%科學劃分%閤作競爭%指導學習
영어교학%소조학습%과학화분%합작경쟁%지도학습
要提高小组活动的效率,就要科学合理地划分小组,明确各成员的职责和任务,引导学生养成良好的倾听习惯;引入公平竞争的机制,培养合作精神,用竞争带动合作;精心设计学习任务,提高小组学习质量;重视独立思考在小组活动中的作用,让学生以自己的思维方式走进小组活动;充分发挥教师在小组活动中的作用,注重教师指导下学生自主的学习方式.
要提高小組活動的效率,就要科學閤理地劃分小組,明確各成員的職責和任務,引導學生養成良好的傾聽習慣;引入公平競爭的機製,培養閤作精神,用競爭帶動閤作;精心設計學習任務,提高小組學習質量;重視獨立思攷在小組活動中的作用,讓學生以自己的思維方式走進小組活動;充分髮揮教師在小組活動中的作用,註重教師指導下學生自主的學習方式.
요제고소조활동적효솔,취요과학합리지화분소조,명학각성원적직책화임무,인도학생양성량호적경은습관;인입공평경쟁적궤제,배양합작정신,용경쟁대동합작;정심설계학습임무,제고소조학습질량;중시독립사고재소조활동중적작용,양학생이자기적사유방식주진소조활동;충분발휘교사재소조활동중적작용,주중교사지도하학생자주적학습방식.
