山西煤炭管理干部学院学报
山西煤炭管理榦部學院學報
산서매탄관리간부학원학보
JOURNAL OF SHANXI COAL-MINING ADMINISTRATORS COLLEGE
2014年
2期
119-121
,共3页
英语%研究型教学模式%综合能力%人文素质
英語%研究型教學模式%綜閤能力%人文素質
영어%연구형교학모식%종합능력%인문소질
大学英语研究型教学模式,以先进的教学理念为导向,平衡输入和输出为宗旨,以主题为学生小组研究方向,通过学生自主搜集,查阅,研判与主题有关的学习材料,并通过对选定的材料的分析和商定,自主设计问题进行导读或演示,并通过表演、演讲或辩论等形式,达到提高学生应用英语的综合能力.实践证明,研究型教学模式是有效发挥学生主动性和积极性,激发学生创新思维,有效提高学生语言能力和人文素质的教学模式.
大學英語研究型教學模式,以先進的教學理唸為導嚮,平衡輸入和輸齣為宗旨,以主題為學生小組研究方嚮,通過學生自主搜集,查閱,研判與主題有關的學習材料,併通過對選定的材料的分析和商定,自主設計問題進行導讀或縯示,併通過錶縯、縯講或辯論等形式,達到提高學生應用英語的綜閤能力.實踐證明,研究型教學模式是有效髮揮學生主動性和積極性,激髮學生創新思維,有效提高學生語言能力和人文素質的教學模式.
대학영어연구형교학모식,이선진적교학이념위도향,평형수입화수출위종지,이주제위학생소조연구방향,통과학생자주수집,사열,연판여주제유관적학습재료,병통과대선정적재료적분석화상정,자주설계문제진행도독혹연시,병통과표연、연강혹변론등형식,체도제고학생응용영어적종합능력.실천증명,연구형교학모식시유효발휘학생주동성화적겁성,격발학생창신사유,유효제고학생어언능력화인문소질적교학모식.