江西教育学院学报
江西教育學院學報
강서교육학원학보
JOURNAL OF JIANGXI INSTITUTE OF EDUCATION(SOCIAL SCIENCES)
2014年
2期
76-78
,共3页
实验室现状%人才培养取向%全实践理念
實驗室現狀%人纔培養取嚮%全實踐理唸
실험실현상%인재배양취향%전실천이념
高校学前专业实验室的建设与使用现状在很大程度上反映着该专业的人才培养取向.文章选取国内三所高校为研究对象,一定意义上一所高校代表着这一类高校在人才培养取向上的相似性及与他者的差异性.可知,A校重理论素养积淀,B校重实践技能培养,C校重艺术技能训练.而基于全实践理念的高校学前专业实验室建设突显实践取向,以不断加深准教师职前“爱”的职业情感为归宿点,符合职前准教师实现类生命的专业发展需求.
高校學前專業實驗室的建設與使用現狀在很大程度上反映著該專業的人纔培養取嚮.文章選取國內三所高校為研究對象,一定意義上一所高校代錶著這一類高校在人纔培養取嚮上的相似性及與他者的差異性.可知,A校重理論素養積澱,B校重實踐技能培養,C校重藝術技能訓練.而基于全實踐理唸的高校學前專業實驗室建設突顯實踐取嚮,以不斷加深準教師職前“愛”的職業情感為歸宿點,符閤職前準教師實現類生命的專業髮展需求.
고교학전전업실험실적건설여사용현상재흔대정도상반영착해전업적인재배양취향.문장선취국내삼소고교위연구대상,일정의의상일소고교대표착저일류고교재인재배양취향상적상사성급여타자적차이성.가지,A교중이론소양적정,B교중실천기능배양,C교중예술기능훈련.이기우전실천이념적고교학전전업실험실건설돌현실천취향,이불단가심준교사직전“애”적직업정감위귀숙점,부합직전준교사실현류생명적전업발전수구.
