中药学教学中引入拓展性学习的教学成果及分析
중약학교학중인입탁전성학습적교학성과급분석
Expanding learning introduced to teaching of Chinese pharmacy
  • 万方数据
    中医教育 중의교육
    EDUCATION OF CHINESE MEDICINE
    2014年 3期 42-44 ,共3页

    袁颖%金素安%何世民%郭忻%王海颖%朱国福%汪文娟%潘颖宜%杨柏灿

    원영%금소안%하세민%곽흔%왕해영%주국복%왕문연%반영의%양백찬

    中药学%拓展性学习%成果 中藥學%拓展性學習%成果
    중약학%탁전성학습%성과
    针对中药学教学内容多,教学模式较为单一,学生学习困难的现况,尝试在中药学教学中引入拓展性学习,引导和鼓励学生探索新知,并将之融入学习考核,探索过程评价体系.经过一个学期的实践,取得了较好的成果.能促进学生主动学习,提升中药学的教学效果,同时提高教师教学能力,促进教学相长.
    침대중약학교학내용다,교학모식교위단일,학생학습곤난적현황,상시재중약학교학중인입탁전성학습,인도화고려학생탐색신지,병장지융입학습고핵,탐색과정평개체계.경과일개학기적실천,취득료교호적성과.능촉진학생주동학습,제승중약학적교학효과,동시제고교사교학능력,촉진교학상장.
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