实验科学与技术
實驗科學與技術
실험과학여기술
EXPERIMENT SCIENCE AND TECHNOLOGY
2014年
3期
79-80,87
,共3页
李海燕%蔡光卉%黄亚群%施继红%宗容
李海燕%蔡光卉%黃亞群%施繼紅%宗容
리해연%채광훼%황아군%시계홍%종용
研究性教学%数学实验%数学建模竞赛%实践
研究性教學%數學實驗%數學建模競賽%實踐
연구성교학%수학실험%수학건모경새%실천
文中通过分析开设《数学实验》课程的必要性,结合信息及计算机类学生的创新性人才培养目标,以数学建模竞赛为平台,探索并实践该课程的研究性教学方法,在教学内容、教学模式、教研结合几方面对《数学实验》课程的研究性教学进行探索和实践,试图探索工科课程中开展研究型教学的指导策略和有效途径,以期提高学生的自主学习能力和实践能力,培养具备研究精神、实践能力、开拓能力和国际视野的创新型人才.
文中通過分析開設《數學實驗》課程的必要性,結閤信息及計算機類學生的創新性人纔培養目標,以數學建模競賽為平檯,探索併實踐該課程的研究性教學方法,在教學內容、教學模式、教研結閤幾方麵對《數學實驗》課程的研究性教學進行探索和實踐,試圖探索工科課程中開展研究型教學的指導策略和有效途徑,以期提高學生的自主學習能力和實踐能力,培養具備研究精神、實踐能力、開拓能力和國際視野的創新型人纔.
문중통과분석개설《수학실험》과정적필요성,결합신식급계산궤류학생적창신성인재배양목표,이수학건모경새위평태,탐색병실천해과정적연구성교학방법,재교학내용、교학모식、교연결합궤방면대《수학실험》과정적연구성교학진행탐색화실천,시도탐색공과과정중개전연구형교학적지도책략화유효도경,이기제고학생적자주학습능력화실천능력,배양구비연구정신、실천능력、개탁능력화국제시야적창신형인재.
