理科爱好者（教育教学版）
理科愛好者（教育教學版）
이과애호자（교육교학판）
SCIENCE FANS
2014年
1期
59
,共1页
初中数学%教学设计%教学反思
初中數學%教學設計%教學反思
초중수학%교학설계%교학반사
对过去教学的设计、教学的过程和教学的行为进行重新思考就称之为教学反思.作为一名教师,只有在上完一节课或经历一个阶段的教学后不断地进行教学的反思,才能不断调整自己的教学设计,从而不断积累自己的教学经验,提高自己的思想素质、教学水平,达到提高教学效率的目的.
對過去教學的設計、教學的過程和教學的行為進行重新思攷就稱之為教學反思.作為一名教師,隻有在上完一節課或經歷一箇階段的教學後不斷地進行教學的反思,纔能不斷調整自己的教學設計,從而不斷積纍自己的教學經驗,提高自己的思想素質、教學水平,達到提高教學效率的目的.
대과거교학적설계、교학적과정화교학적행위진행중신사고취칭지위교학반사.작위일명교사,지유재상완일절과혹경력일개계단적교학후불단지진행교학적반사,재능불단조정자기적교학설계,종이불단적루자기적교학경험,제고자기적사상소질、교학수평,체도제고교학효솔적목적.
