长春工程学院学报（社会科学版）
長春工程學院學報（社會科學版）
장춘공정학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHANGCHUN INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2014年
2期
136-138
,共3页
汉英思维%差异%大学英语
漢英思維%差異%大學英語
한영사유%차이%대학영어
在英语学习中,受汉语思维方式和表达习惯的影响,中国学生常常将汉语的语言结构迁移到英语表达中来,影响英语语言的学习和运用,也成为了大学英语教学的障碍之一.文章从汉英思维差异的表现层面出发,来探讨在大学英语教学中可以采取优化语言学习环境的方法、英汉对比的学习方法、语境法以及文化对比等教学手段来进行教学,以此达到教改的目的.
在英語學習中,受漢語思維方式和錶達習慣的影響,中國學生常常將漢語的語言結構遷移到英語錶達中來,影響英語語言的學習和運用,也成為瞭大學英語教學的障礙之一.文章從漢英思維差異的錶現層麵齣髮,來探討在大學英語教學中可以採取優化語言學習環境的方法、英漢對比的學習方法、語境法以及文化對比等教學手段來進行教學,以此達到教改的目的.
재영어학습중,수한어사유방식화표체습관적영향,중국학생상상장한어적어언결구천이도영어표체중래,영향영어어언적학습화운용,야성위료대학영어교학적장애지일.문장종한영사유차이적표현층면출발,래탐토재대학영어교학중가이채취우화어언학습배경적방법、영한대비적학습방법、어경법이급문화대비등교학수단래진행교학,이차체도교개적목적.
