中国数学教育(高中版)
中國數學教育(高中版)
중국수학교육(고중판)
ZHONGGUO SHUXUE JIAOXUE
2014年
1期
79-83,88
,共6页
牛顿法%方程的近似解%教学设计%发现探究%逼近思想
牛頓法%方程的近似解%教學設計%髮現探究%逼近思想
우돈법%방정적근사해%교학설계%발현탐구%핍근사상
本节课属人教A版数学选修2-2教材中的“探究与发现”内容,是新旧知识的衔接点,渗透着数学知识螺旋上升的新课程理念.通过有效教学使学生理解求方程的近似解的方法,体会精确与近似的相对统一,感悟数学逼近思想,接受数学文化的熏陶.
本節課屬人教A版數學選脩2-2教材中的“探究與髮現”內容,是新舊知識的銜接點,滲透著數學知識螺鏇上升的新課程理唸.通過有效教學使學生理解求方程的近似解的方法,體會精確與近似的相對統一,感悟數學逼近思想,接受數學文化的熏陶.
본절과속인교A판수학선수2-2교재중적“탐구여발현”내용,시신구지식적함접점,삼투착수학지식라선상승적신과정이념.통과유효교학사학생리해구방정적근사해적방법,체회정학여근사적상대통일,감오수학핍근사상,접수수학문화적훈도.