中国数学教育（初中版）
中國數學教育（初中版）
중국수학교육（초중판）
ZHONGGUO SHUXUE JIAOXUE
2014年
1期
24-28
,共5页
三角形的边%动手实践%主动探究%合作交流
三角形的邊%動手實踐%主動探究%閤作交流
삼각형적변%동수실천%주동탐구%합작교류
“三角形的边”是对一个几何图形从概念到性质进行研究的典型课例,渗透了分类、方程、数形结合等思想.通过学生动手实践、自主探究,使学生经历探索三角形定义、性质以及三条线段组成三角形的条件的过程,进一步认识三角形及其性质,体会研究几何图形的一般方法.
“三角形的邊”是對一箇幾何圖形從概唸到性質進行研究的典型課例,滲透瞭分類、方程、數形結閤等思想.通過學生動手實踐、自主探究,使學生經歷探索三角形定義、性質以及三條線段組成三角形的條件的過程,進一步認識三角形及其性質,體會研究幾何圖形的一般方法.
“삼각형적변”시대일개궤하도형종개념도성질진행연구적전형과례,삼투료분류、방정、수형결합등사상.통과학생동수실천、자주탐구,사학생경력탐색삼각형정의、성질이급삼조선단조성삼각형적조건적과정,진일보인식삼각형급기성질,체회연구궤하도형적일반방법.
