天津科技
天津科技
천진과기
TIANJIN SCIENCE & TECHNOLOGY
2014年
5期
59-61
,共3页
小课题研究%科技教育%教学模式
小課題研究%科技教育%教學模式
소과제연구%과기교육%교학모식
世界各国都在尝试“小课题研究”在科技教育中的应用,结合实际教学经历,以“小课题研究”的基本过程为主线,从选定研究课题、制定研究计划、实施研究过程、总结研究成果4个方面,介绍交流“小课题研究”在科技教育中的实践探索过程,探讨该教学模式的可行性.
世界各國都在嘗試“小課題研究”在科技教育中的應用,結閤實際教學經歷,以“小課題研究”的基本過程為主線,從選定研究課題、製定研究計劃、實施研究過程、總結研究成果4箇方麵,介紹交流“小課題研究”在科技教育中的實踐探索過程,探討該教學模式的可行性.
세계각국도재상시“소과제연구”재과기교육중적응용,결합실제교학경력,이“소과제연구”적기본과정위주선,종선정연구과제、제정연구계화、실시연구과정、총결연구성과4개방면,개소교류“소과제연구”재과기교육중적실천탐색과정,탐토해교학모식적가행성.
