焦作师范高等专科学校学报
焦作師範高等專科學校學報
초작사범고등전과학교학보
JOURNAL OF JIAOZUO TEACHERS COLLEGE
2014年
2期
66-68
,共3页
概念隐喻%词汇衔接%大学英语%写作质量
概唸隱喻%詞彙銜接%大學英語%寫作質量
개념은유%사회함접%대학영어%사작질량
采用定性分析和定量分析相结合的方法,在语篇层面上,探讨概念隐喻的词汇衔接功能与英语作文质量之间的相关性。在分析文献资料和个人已有相关研究的基础上,提出假设,然后从实证角度进行检验,论证了概念隐喻可以通过常规词汇衔接的七种具体实现形式以发挥相应的衔接力,从而提高英语作文质量;统计了概念隐喻词汇衔接在学生作文中运用的情况;讨论了英语课堂教学中增加概念隐喻和语篇衔接教学的必要性和可行性。
採用定性分析和定量分析相結閤的方法,在語篇層麵上,探討概唸隱喻的詞彙銜接功能與英語作文質量之間的相關性。在分析文獻資料和箇人已有相關研究的基礎上,提齣假設,然後從實證角度進行檢驗,論證瞭概唸隱喻可以通過常規詞彙銜接的七種具體實現形式以髮揮相應的銜接力,從而提高英語作文質量;統計瞭概唸隱喻詞彙銜接在學生作文中運用的情況;討論瞭英語課堂教學中增加概唸隱喻和語篇銜接教學的必要性和可行性。
채용정성분석화정량분석상결합적방법,재어편층면상,탐토개념은유적사회함접공능여영어작문질량지간적상관성。재분석문헌자료화개인이유상관연구적기출상,제출가설,연후종실증각도진행검험,론증료개념은유가이통과상규사회함접적칠충구체실현형식이발휘상응적함접력,종이제고영어작문질량;통계료개념은유사회함접재학생작문중운용적정황;토론료영어과당교학중증가개념은유화어편함접교학적필요성화가행성。