安阳师范学院学报
安暘師範學院學報
안양사범학원학보
JOURNAL OF ANYANG TEACHERS COLLEGE
2014年
3期
129-131
,共3页
思维三元理论%先进性%局限性%迫切性
思維三元理論%先進性%跼限性%迫切性
사유삼원이론%선진성%국한성%박절성
人类进入21世纪后,随着知识经济飞速发展,大学语文教育面临着新的机遇和挑战,急需一代学人对其进行新的探索。本文从思维三元理论的先进性、传统语文教育的局限性和当今时代推行素质教育的迫切性三个方面展开论述,阐述了在语文教育中运用思维三元理论的必要性。
人類進入21世紀後,隨著知識經濟飛速髮展,大學語文教育麵臨著新的機遇和挑戰,急需一代學人對其進行新的探索。本文從思維三元理論的先進性、傳統語文教育的跼限性和噹今時代推行素質教育的迫切性三箇方麵展開論述,闡述瞭在語文教育中運用思維三元理論的必要性。
인류진입21세기후,수착지식경제비속발전,대학어문교육면림착신적궤우화도전,급수일대학인대기진행신적탐색。본문종사유삼원이론적선진성、전통어문교육적국한성화당금시대추행소질교육적박절성삼개방면전개논술,천술료재어문교육중운용사유삼원이론적필요성。