湖北师范学院学报(哲学社会科学版)
湖北師範學院學報(哲學社會科學版)
호북사범학원학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF HUBEI NORMAL UNIVERSITY (PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)
2014年
4期
123-125
,共3页
广州%通识教育%课程体系%核心课程%共享课程
廣州%通識教育%課程體繫%覈心課程%共享課程
엄주%통식교육%과정체계%핵심과정%공향과정
目前广州高校通识课程建设和改革取得了一些成绩,但也存在一些问题。从通识教育内涵出发,以政府的顶层设计和各校的校本建设形成合力,构建以高质量的共同核心课为主体和以具有地方特色的共享课为区域特色的通识教育课程体系,是广州通识教育改革的有效途径。
目前廣州高校通識課程建設和改革取得瞭一些成績,但也存在一些問題。從通識教育內涵齣髮,以政府的頂層設計和各校的校本建設形成閤力,構建以高質量的共同覈心課為主體和以具有地方特色的共享課為區域特色的通識教育課程體繫,是廣州通識教育改革的有效途徑。
목전엄주고교통식과정건설화개혁취득료일사성적,단야존재일사문제。종통식교육내함출발,이정부적정층설계화각교적교본건설형성합력,구건이고질량적공동핵심과위주체화이구유지방특색적공향과위구역특색적통식교육과정체계,시엄주통식교육개혁적유효도경。