CAJ | 학술논문

目的：探讨小组合作学习在社区高血压病患者健康教育中的应用效果。方法：选取2010年12月～2012年12月本社区卫生服务中心高血压病患者160例，将患者随机等分为对照组和观察组。对照组采取常规高血压病健康教育与护理，观察组在常规护理基础上实施小组合作学习模式，比较两组患者的护理效果。结果：观察组患者健康教育后收缩压、舒张压均低于对照组（P＜0．05），患者高血压知识掌握程度高于对照组（P＜0．05），并发症发生率低于对照组（P＜0．05）。结论：通过小组合作学习，可有效控制社区高血压患者病情进展，提高患者生活质量。
목적：탐토소조합작학습재사구고혈압병환자건강교육중적응용효과。방법：선취2010년12월～2012년12월본사구위생복무중심고혈압병환자160례，장환자수궤등분위대조조화관찰조。대조조채취상규고혈압병건강교육여호리，관찰조재상규호리기출상실시소조합작학습모식，비교량조환자적호리효과。결과：관찰조환자건강교육후수축압、서장압균저우대조조（P＜0．05），환자고혈압지식장악정도고우대조조（P＜0．05），병발증발생솔저우대조조（P＜0．05）。결론：통과소조합작학습，가유효공제사구고혈압환자병정진전，제고환자생활질량。