CAJ | 학술논문

目的：采取授权教育模式，充分发挥患者的主观能动性，制定适合患者的运动治疗方法，更好地帮助患者达到血糖控制的目标，提高患者的生活质量。方法：将108例糖尿病患者随机等分为试验组与对照组，试验组实行授权教育模式，对照组实行常规糖尿病健康教育模式。结果：采取糖尿病患者的授权教育模式后，试验组运动方式改变以及患者的生活质量优于对照组，两组比较有统计学意义（P＜0．05）。结论：采用授权教育模式对糖尿病患者健康教育，能激发糖尿病患者的自我效能，提高了糖尿病患者的自我管理能力和生活质量。
목적：채취수권교육모식，충분발휘환자적주관능동성，제정괄합환자적운동치료방법，경호지방조환자체도혈당공제적목표，제고환자적생활질량。방법：장108례당뇨병환자수궤등분위시험조여대조조，시험조실행수권교육모식，대조조실행상규당뇨병건강교육모식。결과：채취당뇨병환자적수권교육모식후，시험조운동방식개변이급환자적생활질량우우대조조，량조비교유통계학의의（P＜0．05）。결론：채용수권교육모식대당뇨병환자건강교육，능격발당뇨병환자적자아효능，제고료당뇨병환자적자아관리능력화생활질량。