学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2014年
14期
191-193
,共3页
中外合作办学%雅思%托福%课程设置%教材使用%课堂教学
中外閤作辦學%雅思%託福%課程設置%教材使用%課堂教學
중외합작판학%아사%탁복%과정설치%교재사용%과당교학
随着中外合作办学规模的逐年扩大,办学质量与教学效果已引发全社会的关注,而办学课程建设是影响办学质量和教学效果的关键因素。调查河南省10所本科院校中外合作办学雅思、托福英语课程建设的现状。发现,中外合作办学英语课程缺少上层管理与统一规划,各个院校课程开设混乱,学生在国内两年的英语课程学习任务较重;教材选用不符合国际语言测试雅思、托福的要求;课堂教学仍以传统的合班讲授为主,优质师资培养尚未纳入课程建设议题。
隨著中外閤作辦學規模的逐年擴大,辦學質量與教學效果已引髮全社會的關註,而辦學課程建設是影響辦學質量和教學效果的關鍵因素。調查河南省10所本科院校中外閤作辦學雅思、託福英語課程建設的現狀。髮現,中外閤作辦學英語課程缺少上層管理與統一規劃,各箇院校課程開設混亂,學生在國內兩年的英語課程學習任務較重;教材選用不符閤國際語言測試雅思、託福的要求;課堂教學仍以傳統的閤班講授為主,優質師資培養尚未納入課程建設議題。
수착중외합작판학규모적축년확대,판학질량여교학효과이인발전사회적관주,이판학과정건설시영향판학질량화교학효과적관건인소。조사하남성10소본과원교중외합작판학아사、탁복영어과정건설적현상。발현,중외합작판학영어과정결소상층관리여통일규화,각개원교과정개설혼란,학생재국내량년적영어과정학습임무교중;교재선용불부합국제어언측시아사、탁복적요구;과당교학잉이전통적합반강수위주,우질사자배양상미납입과정건설의제。