CAJ | 학술논문

当前学前本科专业教育教学模式陈旧，学前教育专业应用型人才的培养急需与之相应的学前教育专业教学模式的改革。“三核”教育教学模式中的“三核”指学前教育本科专业的“核心能力”“核心课程”与“核心问题”。高师学前教育本科专业“三核”教育教学模式，注重学前教育专业学生的核心能力培养，学前教育专业的核心课程设置以及学前教育专业的教学改革的实施，希望“三核”教学模式的构建能够有效解决一些问题。
당전학전본과전업교육교학모식진구，학전교육전업응용형인재적배양급수여지상응적학전교육전업교학모식적개혁。“삼핵”교육교학모식중적“삼핵”지학전교육본과전업적“핵심능력”“핵심과정”여“핵심문제”。고사학전교육본과전업“삼핵”교육교학모식，주중학전교육전업학생적핵심능력배양，학전교육전업적핵심과정설치이급학전교육전업적교학개혁적실시，희망“삼핵”교학모식적구건능구유효해결일사문제。