CAJ | 학술논문

新课程标准为学生自主阅读、个性阅读提出了新需求，应此，教师应加强学生阅读习惯和能力的培养，坚持以学生为主体，激发他们的阅读情感和兴趣，指导学生正确阅读，而不是天马行空、放任自流，这样学生阅读能力的培养才能落到实处。
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