广西教育学院学报
廣西教育學院學報
엄서교육학원학보
JOURNAL OF GUANGXI COLLEGE OF EDUCATION
2014年
3期
37-40,45
,共5页
迪尔凯姆%自杀%动因%干预%社会支持
迪爾凱姆%自殺%動因%榦預%社會支持
적이개모%자살%동인%간예%사회지지
迪尔凯姆研究自杀问题,重点是讨论自杀行为的社会动因,这些社会因素包括宗教信仰、经济危机与社会动荡、社会变革等.同时,他也分析了自杀的自然和心理因素.在对自杀动因分析的基础上,他提出了自杀干预的基本路径,即适度惩罚、精神疏导、人格教育、家庭引导与行会联防等.迪尔凯姆的观点对当代教育实践仍有一定参考价值,如大学生自杀的干预问题,要做好大学生自杀的干预,须重视社会支持系统的建构.
迪爾凱姆研究自殺問題,重點是討論自殺行為的社會動因,這些社會因素包括宗教信仰、經濟危機與社會動盪、社會變革等.同時,他也分析瞭自殺的自然和心理因素.在對自殺動因分析的基礎上,他提齣瞭自殺榦預的基本路徑,即適度懲罰、精神疏導、人格教育、傢庭引導與行會聯防等.迪爾凱姆的觀點對噹代教育實踐仍有一定參攷價值,如大學生自殺的榦預問題,要做好大學生自殺的榦預,鬚重視社會支持繫統的建構.
적이개모연구자살문제,중점시토론자살행위적사회동인,저사사회인소포괄종교신앙、경제위궤여사회동탕、사회변혁등.동시,타야분석료자살적자연화심리인소.재대자살동인분석적기출상,타제출료자살간예적기본로경,즉괄도징벌、정신소도、인격교육、가정인도여행회련방등.적이개모적관점대당대교육실천잉유일정삼고개치,여대학생자살적간예문제,요주호대학생자살적간예,수중시사회지지계통적건구.