甘肃高师学报
甘肅高師學報
감숙고사학보
JOURNAL OF GANSU NORMAL COLLEGES
2014年
3期
87-89
,共3页
应用型本科院校%“一体化”教学模式%架构%优化
應用型本科院校%“一體化”教學模式%架構%優化
응용형본과원교%“일체화”교학모식%가구%우화
应用型本科院校需要倒转传统教育理念,从就业、能力、教育、过程等环节反观审视大学教育,能够把这些环节贯通起来的就是“一体化”教学模式.不论“一体化”教学模式采取融合性、阶段性、主导型、综合性哪种形式,都有必要打通教学和职场的界限,建立良好的协同育人的机制,形成一支本领过硬的“双师型”教师队伍,重视人文教育的作用.唯此,才能优化“一体化”教学模式,更好地实现应用型人才培养目标.
應用型本科院校需要倒轉傳統教育理唸,從就業、能力、教育、過程等環節反觀審視大學教育,能夠把這些環節貫通起來的就是“一體化”教學模式.不論“一體化”教學模式採取融閤性、階段性、主導型、綜閤性哪種形式,都有必要打通教學和職場的界限,建立良好的協同育人的機製,形成一支本領過硬的“雙師型”教師隊伍,重視人文教育的作用.唯此,纔能優化“一體化”教學模式,更好地實現應用型人纔培養目標.
응용형본과원교수요도전전통교육이념,종취업、능력、교육、과정등배절반관심시대학교육,능구파저사배절관통기래적취시“일체화”교학모식.불론“일체화”교학모식채취융합성、계단성、주도형、종합성나충형식,도유필요타통교학화직장적계한,건립량호적협동육인적궤제,형성일지본령과경적“쌍사형”교사대오,중시인문교육적작용.유차,재능우화“일체화”교학모식,경호지실현응용형인재배양목표.
