CAJ | 학술논문

师幼互动是指教师与幼儿之间相互作用、相互影响的行为和过程。它需要师幼双方的真实投入，包括教师和幼儿之间的感情沟通、思维激发和信息交流等。教育本身就表现为教师和孩子之间的互动，没有互动的教育是难以想象的，更谈不上有效。有效的师幼互动能促进师幼双方学习、认知和社会性的共同发展。“师幼互动”作为幼儿园教育的基本形态，存在于孩子学习生活的各个方面，并对孩子发展产生难以估量的重要影响。
사유호동시지교사여유인지간상호작용、상호영향적행위화과정。타수요사유쌍방적진실투입，포괄교사화유인지간적감정구통、사유격발화신식교류등。교육본신취표현위교사화해자지간적호동，몰유호동적교육시난이상상적，경담불상유효。유효적사유호동능촉진사유쌍방학습、인지화사회성적공동발전。“사유호동”작위유인완교육적기본형태，존재우해자학습생활적각개방면，병대해자발전산생난이고량적중요영향。