新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
2014年
6期
205-206
,共2页
红色资源%地域文化%精神品格%语文教学
紅色資源%地域文化%精神品格%語文教學
홍색자원%지역문화%정신품격%어문교학
沂蒙是一片红色热土,抗日战争和解放战争时期,这里的人民用自己的双手曾为中华民族的独立和人民解放立下了不朽功勋。作为沂蒙山区一名小学教师,如何将红色文化得以体现、传承并将之发扬光大,却是教师肩负的重任。针对这种文化在教育中的体现,应从大处着想、小处着手,善于立足本土红色文化,挖掘语文教育中应用的丰富资源,同时,通过新颖的措施和方法对学生进行革命传统教育,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
沂矇是一片紅色熱土,抗日戰爭和解放戰爭時期,這裏的人民用自己的雙手曾為中華民族的獨立和人民解放立下瞭不朽功勛。作為沂矇山區一名小學教師,如何將紅色文化得以體現、傳承併將之髮颺光大,卻是教師肩負的重任。針對這種文化在教育中的體現,應從大處著想、小處著手,善于立足本土紅色文化,挖掘語文教育中應用的豐富資源,同時,通過新穎的措施和方法對學生進行革命傳統教育,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
기몽시일편홍색열토,항일전쟁화해방전쟁시기,저리적인민용자기적쌍수증위중화민족적독립화인민해방립하료불후공훈。작위기몽산구일명소학교사,여하장홍색문화득이체현、전승병장지발양광대,각시교사견부적중임。침대저충문화재교육중적체현,응종대처착상、소처착수,선우립족본토홍색문화,알굴어문교육중응용적봉부자원,동시,통과신영적조시화방법대학생진행혁명전통교육,방조타문수립정학적인생관、세계관화개치관。