新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2014年
6期
198-198
,共1页
探究式教学%多媒体应用%研究性问题
探究式教學%多媒體應用%研究性問題
탐구식교학%다매체응용%연구성문제
在教学中教师使用探究式的教学方式，有助于开发学生的思维，激发他们的学习兴趣，进而使得他们在课堂上认真听讲。传统的探究式教学教师使用的是语言上的引导和探究式习题相互结合，学生在学习的时候不能直观地了解知识。对此，积极寻找新的探究式教学的模式，最终发现了运用多媒体进行探究式教学可以改善目前探究式教学的弊端。
在教學中教師使用探究式的教學方式，有助于開髮學生的思維，激髮他們的學習興趣，進而使得他們在課堂上認真聽講。傳統的探究式教學教師使用的是語言上的引導和探究式習題相互結閤，學生在學習的時候不能直觀地瞭解知識。對此，積極尋找新的探究式教學的模式，最終髮現瞭運用多媒體進行探究式教學可以改善目前探究式教學的弊耑。
재교학중교사사용탐구식적교학방식，유조우개발학생적사유，격발타문적학습흥취，진이사득타문재과당상인진은강。전통적탐구식교학교사사용적시어언상적인도화탐구식습제상호결합，학생재학습적시후불능직관지료해지식。대차，적겁심조신적탐구식교학적모식，최종발현료운용다매체진행탐구식교학가이개선목전탐구식교학적폐단。
