新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2014年
6期
156-156,157
,共2页
一视同仁%互相理解%教师角色
一視同仁%互相理解%教師角色
일시동인%호상리해%교사각색
在小学班主任班级管理工作中，教师和学生之间的沟通是至关重要的，如果教师和学生的沟通不恰当，就会刺激小学生的逆反心理，使小学生对学习失去兴趣，对教师产生厌恶情绪，甚至影响学生的一生。教师在与学生进行沟通时要注意积累经验，掌握规律，只有这样才能与学生融洽相处，使教与学双方在教学过程中双双受益、共同进步。
在小學班主任班級管理工作中，教師和學生之間的溝通是至關重要的，如果教師和學生的溝通不恰噹，就會刺激小學生的逆反心理，使小學生對學習失去興趣，對教師產生厭噁情緒，甚至影響學生的一生。教師在與學生進行溝通時要註意積纍經驗，掌握規律，隻有這樣纔能與學生融洽相處，使教與學雙方在教學過程中雙雙受益、共同進步。
재소학반주임반급관리공작중，교사화학생지간적구통시지관중요적，여과교사화학생적구통불흡당，취회자격소학생적역반심리，사소학생대학습실거흥취，대교사산생염악정서，심지영향학생적일생。교사재여학생진행구통시요주의적루경험，장악규률，지유저양재능여학생융흡상처，사교여학쌍방재교학과정중쌍쌍수익、공동진보。
