新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
2014年
6期
193-193
,共1页
课堂提问%学生思维%教学艺术
課堂提問%學生思維%教學藝術
과당제문%학생사유%교학예술
课堂提问,是师生进行教与学双边活动的重要形式,是课堂教学中的一种重要手段,是传递信息的有效途径。一次恰当而富有艺术性的提问,往往是启发学生思维的“激素”,是增强记忆力的“催化剂”,其效果是多层次、多方面的。文章采用了提问要注意目的性、趣味性、启发性、灵活性、时机性、全面性等方面来阐述课堂提问的艺术性及在初中数学学习中的重要性。
課堂提問,是師生進行教與學雙邊活動的重要形式,是課堂教學中的一種重要手段,是傳遞信息的有效途徑。一次恰噹而富有藝術性的提問,往往是啟髮學生思維的“激素”,是增彊記憶力的“催化劑”,其效果是多層次、多方麵的。文章採用瞭提問要註意目的性、趣味性、啟髮性、靈活性、時機性、全麵性等方麵來闡述課堂提問的藝術性及在初中數學學習中的重要性。
과당제문,시사생진행교여학쌍변활동적중요형식,시과당교학중적일충중요수단,시전체신식적유효도경。일차흡당이부유예술성적제문,왕왕시계발학생사유적“격소”,시증강기억력적“최화제”,기효과시다층차、다방면적。문장채용료제문요주의목적성、취미성、계발성、령활성、시궤성、전면성등방면래천술과당제문적예술성급재초중수학학습중적중요성。