新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2014年
6期
40-40,41
,共2页
情境教学%问题情境%直观情境%生活情境%操作情境
情境教學%問題情境%直觀情境%生活情境%操作情境
정경교학%문제정경%직관정경%생활정경%조작정경
《义务教育数学课程标准》中明确指出：“学生是数学学习的主人，数学教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”这就要求教师在小学数学教学过程中为学生创设良好的学习情境，通过采用不同的教学策略，积极开展情境教学。
《義務教育數學課程標準》中明確指齣：“學生是數學學習的主人，數學教學應激髮學生的學習興趣，註重培養學生自主學習的意識和習慣，為學生創設良好的自主學習情境，尊重學生的箇體差異，鼓勵學生選擇適閤自己的學習方式。”這就要求教師在小學數學教學過程中為學生創設良好的學習情境，通過採用不同的教學策略，積極開展情境教學。
《의무교육수학과정표준》중명학지출：“학생시수학학습적주인，수학교학응격발학생적학습흥취，주중배양학생자주학습적의식화습관，위학생창설량호적자주학습정경，존중학생적개체차이，고려학생선택괄합자기적학습방식。”저취요구교사재소학수학교학과정중위학생창설량호적학습정경，통과채용불동적교학책략，적겁개전정경교학。
