新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2014年
6期
14-14
,共1页
教学情境%创设%研究
教學情境%創設%研究
교학정경%창설%연구
马克思主义教学设计原理强调：教育应与生产活动相结合，学生的学习活动必须与大的任务或问题相结合，让学生在真实的教学情境中带着任务学习，以探索问题的解决方法来导引和维持学习者学习的兴趣和动机，从而使学生在学中做，在做中学。
馬剋思主義教學設計原理彊調：教育應與生產活動相結閤，學生的學習活動必鬚與大的任務或問題相結閤，讓學生在真實的教學情境中帶著任務學習，以探索問題的解決方法來導引和維持學習者學習的興趣和動機，從而使學生在學中做，在做中學。
마극사주의교학설계원리강조：교육응여생산활동상결합，학생적학습활동필수여대적임무혹문제상결합，양학생재진실적교학정경중대착임무학습，이탐색문제적해결방법래도인화유지학습자학습적흥취화동궤，종이사학생재학중주，재주중학。
