新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2014年
6期
103-103
,共1页
学习兴趣%导入方法%协作学习%设疑质疑%联系现实%开展辩论
學習興趣%導入方法%協作學習%設疑質疑%聯繫現實%開展辯論
학습흥취%도입방법%협작학습%설의질의%련계현실%개전변론
在历史教学中如何激发学生的学习兴趣？有以下几种方法：运用新颖别致的导入方法，引导学生进行协作学习，创设问题情境设疑质疑，学习历史与社会现实联系起来，组织学生开展辩论激发兴趣，让每个学生学有所获，尝试成功。
在歷史教學中如何激髮學生的學習興趣？有以下幾種方法：運用新穎彆緻的導入方法，引導學生進行協作學習，創設問題情境設疑質疑，學習歷史與社會現實聯繫起來，組織學生開展辯論激髮興趣，讓每箇學生學有所穫，嘗試成功。
재역사교학중여하격발학생적학습흥취？유이하궤충방법：운용신영별치적도입방법，인도학생진행협작학습，창설문제정경설의질의，학습역사여사회현실련계기래，조직학생개전변론격발흥취，양매개학생학유소획，상시성공。
