CAJ | 학술논문

当复习课是数学课中比较难上的一种课型，复习课既不是对学过知识的“炒冷饭”，也不是“题海训练”。复习课应注重查漏补缺，帮助学生完善知识结构，同时也应促进学生思想方法的形成，发展其运用数学知识解决问题的能力。以“一元一次方程”为例分析。
당복습과시수학과중비교난상적일충과형，복습과기불시대학과지식적“초랭반”，야불시“제해훈련”。복습과응주중사루보결，방조학생완선지식결구，동시야응촉진학생사상방법적형성，발전기운용수학지식해결문제적능력。이“일원일차방정”위례분석。