太原城市职业技术学院学报
太原城市職業技術學院學報
태원성시직업기술학원학보
JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE
2014年
6期
62-63
,共2页
大学生%高校辅导员%生命教育
大學生%高校輔導員%生命教育
대학생%고교보도원%생명교육
通过对生命教育的概念和相关理论的厘清及高校开展生命教育意义的剖析，并从高校辅导员视角入手，切实把握入学季、重大考试前、就业季、重大社会事件、自然灾害事件出现后及重大节日和特殊日期等几个开展生命教育的有利时机，增强主观能动性，不断重视生命教育。
通過對生命教育的概唸和相關理論的釐清及高校開展生命教育意義的剖析，併從高校輔導員視角入手，切實把握入學季、重大攷試前、就業季、重大社會事件、自然災害事件齣現後及重大節日和特殊日期等幾箇開展生命教育的有利時機，增彊主觀能動性，不斷重視生命教育。
통과대생명교육적개념화상관이론적전청급고교개전생명교육의의적부석，병종고교보도원시각입수，절실파악입학계、중대고시전、취업계、중대사회사건、자연재해사건출현후급중대절일화특수일기등궤개개전생명교육적유리시궤，증강주관능동성，불단중시생명교육。
