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2014年
6期
21-21
,共1页
活动%数学%教学
活動%數學%教學
활동%수학%교학
数学教学是数学活动的教学，为实现学生“做数学”这一目标应根据数学课堂需要，让学生参与调查活动、实验活动、操作活动、表演活动、游戏活动、绘画活动等，让学生在活动中探索、在活动中发现、在活动中发展，有利于其思维的发展、创新意识的培养。
數學教學是數學活動的教學，為實現學生“做數學”這一目標應根據數學課堂需要，讓學生參與調查活動、實驗活動、操作活動、錶縯活動、遊戲活動、繪畫活動等，讓學生在活動中探索、在活動中髮現、在活動中髮展，有利于其思維的髮展、創新意識的培養。
수학교학시수학활동적교학，위실현학생“주수학”저일목표응근거수학과당수요，양학생삼여조사활동、실험활동、조작활동、표연활동、유희활동、회화활동등，양학생재활동중탐색、재활동중발현、재활동중발전，유리우기사유적발전、창신의식적배양。
