福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2014年
6期
89-89
,共1页
数学问题%意识%思维%培养
數學問題%意識%思維%培養
수학문제%의식%사유%배양
教师要引导学生初步学会从数学角度发现问题和提出问题,在课堂上激发学生想问、善问、敢问、好问,把握“发展学生思维”的主旋律,让学生的“问题”点燃学生的思维。
教師要引導學生初步學會從數學角度髮現問題和提齣問題,在課堂上激髮學生想問、善問、敢問、好問,把握“髮展學生思維”的主鏇律,讓學生的“問題”點燃學生的思維。
교사요인도학생초보학회종수학각도발현문제화제출문제,재과당상격발학생상문、선문、감문、호문,파악“발전학생사유”적주선률,양학생적“문제”점연학생적사유。