鄂州大学学报
鄂州大學學報
악주대학학보
JOURNAL OF EZHOU UNIVERSITY
2014年
6期
92-93,96
,共3页
临床医学概要%案例教学法%评价
臨床醫學概要%案例教學法%評價
림상의학개요%안례교학법%평개
探讨案例教学法在《临床医学概要》教学中的效果并进行评价。选取药学专业2个班级分为实验班和对照班,实验班采取案例教学法,对照班采取传统教学法,教学结束后比较两个班的指标:考试成绩、学生评价和同行评价。实验班的考试成绩优于对照班,其中实践应用题差异有显著性意义;学生评价和同行评价,实验班也明显优于对照班。案例教学法适合高职药学专业临床医学概要的教学。
探討案例教學法在《臨床醫學概要》教學中的效果併進行評價。選取藥學專業2箇班級分為實驗班和對照班,實驗班採取案例教學法,對照班採取傳統教學法,教學結束後比較兩箇班的指標:攷試成績、學生評價和同行評價。實驗班的攷試成績優于對照班,其中實踐應用題差異有顯著性意義;學生評價和同行評價,實驗班也明顯優于對照班。案例教學法適閤高職藥學專業臨床醫學概要的教學。
탐토안례교학법재《림상의학개요》교학중적효과병진행평개。선취약학전업2개반급분위실험반화대조반,실험반채취안례교학법,대조반채취전통교학법,교학결속후비교량개반적지표:고시성적、학생평개화동행평개。실험반적고시성적우우대조반,기중실천응용제차이유현저성의의;학생평개화동행평개,실험반야명현우우대조반。안례교학법괄합고직약학전업림상의학개요적교학。