东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
6期
218-218
,共1页
作文教学%情境观察法%激发写作兴趣
作文教學%情境觀察法%激髮寫作興趣
작문교학%정경관찰법%격발사작흥취
培养儿童的语言表达和写作能力是小学语文教学的一个重难点，在教学中采取“情境观察”的教法，鼓励学生去生活中寻找写作源泉，能激发学生的写作兴趣，提高教学效率，更能为学生今后的写作奠定基础。
培養兒童的語言錶達和寫作能力是小學語文教學的一箇重難點，在教學中採取“情境觀察”的教法，鼓勵學生去生活中尋找寫作源泉，能激髮學生的寫作興趣，提高教學效率，更能為學生今後的寫作奠定基礎。
배양인동적어언표체화사작능력시소학어문교학적일개중난점，재교학중채취“정경관찰”적교법，고려학생거생활중심조사작원천，능격발학생적사작흥취，제고교학효솔，경능위학생금후적사작전정기출。
