CAJ | 학술논문

新课程、新教材以及新的教育教学理念，要求有新的教育教学方式方法与之相适应。与此同时，在现实教育环境下，如何提升未成年人思想品德品质以及如何提高思想品德课堂质效，成为每一位工作在德育教学一线的教育工作者都需要思考的问题。教育均衡发展是对学生的平等教育，在具体的课堂教学中根据学生的不同个性特点进行不同的教学，使学生得到均衡的教学效果。因此本文探讨的重点在于如果通过教育的均衡发展来存进初中学生思想品德的教育。
신과정、신교재이급신적교육교학이념，요구유신적교육교학방식방법여지상괄응。여차동시，재현실교육배경하，여하제승미성년인사상품덕품질이급여하제고사상품덕과당질효，성위매일위공작재덕육교학일선적교육공작자도수요사고적문제。교육균형발전시대학생적평등교육，재구체적과당교학중근거학생적불동개성특점진행불동적교학，사학생득도균형적교학효과。인차본문탐토적중점재우여과통과교육적균형발전래존진초중학생사상품덕적교육。