东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
6期
94-94
,共1页
技校学生%体育能力%培养方法%创新能力
技校學生%體育能力%培養方法%創新能力
기교학생%체육능력%배양방법%창신능력
随着我国社会文明的快速发展,教育事业的发展目标越来越立体化与丰富化。技校教育致力于为当代社会培养一线型人才,对于社会发展有着重要的促进作用。技校学生要实现个人价值的体现,需要具有全方面的能力。体育能力是技校学生综合素质的重要组成部分,技校教师需要利用有效的教学方法对技校学生应当具有的体育能力进行培养,使技校学生成为合格的社会人才。本文以技校学生应具备的体育能力及教学方法分析为题,对技校学生应当具有的体育能力进行分析,提出几点教学方法。
隨著我國社會文明的快速髮展,教育事業的髮展目標越來越立體化與豐富化。技校教育緻力于為噹代社會培養一線型人纔,對于社會髮展有著重要的促進作用。技校學生要實現箇人價值的體現,需要具有全方麵的能力。體育能力是技校學生綜閤素質的重要組成部分,技校教師需要利用有效的教學方法對技校學生應噹具有的體育能力進行培養,使技校學生成為閤格的社會人纔。本文以技校學生應具備的體育能力及教學方法分析為題,對技校學生應噹具有的體育能力進行分析,提齣幾點教學方法。
수착아국사회문명적쾌속발전,교육사업적발전목표월래월입체화여봉부화。기교교육치력우위당대사회배양일선형인재,대우사회발전유착중요적촉진작용。기교학생요실현개인개치적체현,수요구유전방면적능력。체육능력시기교학생종합소질적중요조성부분,기교교사수요이용유효적교학방법대기교학생응당구유적체육능력진행배양,사기교학생성위합격적사회인재。본문이기교학생응구비적체육능력급교학방법분석위제,대기교학생응당구유적체육능력진행분석,제출궤점교학방법。