生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2014年
7期
29-30
,共2页
还原糖检测%实验结果%探究实验
還原糖檢測%實驗結果%探究實驗
환원당검측%실험결과%탐구실험
本文通过鼓励学生按照探究实验的一般步骤对还原糖检测实验的不同结果进行分析和再探究，培养学生逐步形成质疑、合作、探究的精神。
本文通過鼓勵學生按照探究實驗的一般步驟對還原糖檢測實驗的不同結果進行分析和再探究，培養學生逐步形成質疑、閤作、探究的精神。
본문통과고려학생안조탐구실험적일반보취대환원당검측실험적불동결과진행분석화재탐구，배양학생축보형성질의、합작、탐구적정신。
