湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2014年
7期
125-126
,共2页
普通生物学%成绩评价%改革
普通生物學%成績評價%改革
보통생물학%성적평개%개혁
通过对当前普通生物学课程学生成绩评价存在的问题进行分析,结合地方高校应用型人才培养特点,提出将学生成绩评价贯穿整个教学过程,由传统的单一考试评价变为教师评、学生自我评价和互相评价相结合的多元方式,由传统的应试教育向综合素质培养改革,大大激发了学生学习兴趣,有利于提高普通生物学课程教学质量。
通過對噹前普通生物學課程學生成績評價存在的問題進行分析,結閤地方高校應用型人纔培養特點,提齣將學生成績評價貫穿整箇教學過程,由傳統的單一攷試評價變為教師評、學生自我評價和互相評價相結閤的多元方式,由傳統的應試教育嚮綜閤素質培養改革,大大激髮瞭學生學習興趣,有利于提高普通生物學課程教學質量。
통과대당전보통생물학과정학생성적평개존재적문제진행분석,결합지방고교응용형인재배양특점,제출장학생성적평개관천정개교학과정,유전통적단일고시평개변위교사평、학생자아평개화호상평개상결합적다원방식,유전통적응시교육향종합소질배양개혁,대대격발료학생학습흥취,유리우제고보통생물학과정교학질량。